Ce kit à faire s'appuie sur le cartable des compétences psychosociales, site ressource évolutif pour celles et ceux qui souhaitent renforcer les compétences psychosociales (CPS) des enfants et des pré-adolescents de 8 à 12 ans.
Il propose notamment :
Quelles sont les actions mises en place antérieurement ? Comment présenter et s’accorder sur les objectifs et les principes directeurs des interventions ?
Comment prendre toutes les mesures nécessaires liées à la «bienveillance» du projet ?
Comment l’intégrer dans le projet éducatif ? Comment favoriser la participation des familles...
Ils présentent des conducteurs de séances organisés en progression sur un thème comme les émotions, les qualités ou les influences…
Il s'agit d'outils « clefs en main » pour mener 2 à 3 animations d'environ une heure chacune.
Des adaptations sont possibles en intégrant d'autres activités à la séance à partir de la banque d'activités.
Ces fiches présentent le déroulement des activités avec les différentes étapes pédagogiques.
L'activité peut se conduire indépendamment ou être intégrée dans une séance.
Le type d'activité : rituel, exploration, appropriation ou cohésion de groupe peut en guider la construction.